A说：今天上了一天课，太累了。B说：快吃点东西，早点休息吧。AB之间的交流属于（）的互补沟通。
儿童自我—父母自我之间
举一反三
内容
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（）是现代意义上的沟通。 A: 交流说 B: 媒介说 C: 分享说 D: 转移说
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说课者运用自己的体态动作来辅助说课，属于说课的（ ）。
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一天上12个小时公司这样做对不对以前我们是两班制，一天算起下来上7个小时，可一个星期休息一天，这几天公司给我们新规定要求我们星期一上早班，星期二上下午，星期三从10点上到22点，星期四休息，星期五上下午，星期六上上午，星期天上下午，这样一个星期多超7个小时，我们问公司，公司说星期三中午可以休息2个小时，我们休息也只能在上班这个地方休息，说休息还不是感觉在上班一样，这样做公司触犯了劳动法没有。
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“您累了休息一下吧！”这种寒暄的方法是( )。
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说课的目的是借助集体的智慧预测教学的实际效果，从而改进和优化教学设计，这属于哪种说课类型？ A: 课前说课 B: 课后说课 C: 示范性说课 D: 评比性说课