学生张莉在马路上看到一个发型、步姿、服饰与她妈妈很像的人，于是她很远就叫起“妈妈”来，这证明了巴甫洛夫的刺激分化原则。（

2021-04-14

答案：

错

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一只迷茫的小骆驼问妈妈：“为什么我们的睫毛那么地长？”骆驼妈妈说：“当风沙来的时...个故事说明了什么，表述最为准确的是（）。
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像那个时代的很多人一样，妈妈也是一个渴望读书的人。 A B C D
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1.王老师对小明的妈妈说：“他是个正在成长的孩子，会犯错是正常的，您怎么能以完美的标准去要求他，这样下去，他会觉得自己什么都做不好。”从学生观的角度出发，王老师的话说明小明的妈妈没有看到小明是( ) A: 学生是发展的人 B: 学生是具有独立意义的人 C: 学生是独特的人 D: 学生是有缺点的人
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10.张红的妈妈看到张红的数学考了75分，很不高兴，狠狠地批评了她。从教育的角度看，张红妈妈的做法是正确的。
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我哭了，可是妈妈没有给我奶喝，于是我一直哭，哭到妈妈终于来喂奶。于是我知道，有时候我要哭久一点。这是认知发展的哪个过程？（） A: 图式 B: 同化 C: 顺应 D: 平衡