一个“大学”是否卓越，除了培养学生卓越的才能，还培养他们
卓越的灵魂
举一反三
内容
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学校实施了两类人才培养模式:校企合作培养模式、卓越计划培养模式。
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互动技能的卓越技能点包括（） A: 幽默 B: 激励学生 C: 培养批判性思维 D: 回顾重点
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心理学的三个使命： A: 治疗心理疾病 B: 帮助所有人生活的更加充实完善 C: 发现并培养人类的卓越才能
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长江工程职业技术学院城市建设学院实施“卓越工程师培养计划”的主要目的是什么? A: 为了培养一批高水平技术技能人才 B: 为了培养学生的职业素质、学习能力和创新能力 C: 为了培育建设行业文化（工匠精神：爱岗敬业、精益求精、追求卓越！ D: 为了提高学生的自豪感和自信心 E: 为了完成上级安排给老师的工作任务
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德国大学近年来所实施的卓越计划，其主要目的是为了培养个别专业领域的拔尖精英人才。