智慧职教: 小林是某高校的应届毕业生，转眼就7月了还没有找到工作。7月28日他接...朋友过来。 小林的事例说明就业信息具有：
举一反三
- 智慧职教: 小林是某高校的应届毕业生，转眼就7月了还没有找到工作。7月28日他接...朋友过来。 6、小林应该如何辨别虚假信息
- 智慧职教: 小林是某高校的应届毕业生，转眼就7月了还没有找到工作。7月28日他接...同学或朋友过来。 小林被骗的主要原因是：
- 智慧职教:小林是某高校的应届毕业生，转眼就7月了还没有找到工作。7月28日他接到同班同学的电话，说在安徽蚌埠有个好工作，做质检员，工资高，待遇好。小林听了心动了，就赶了过去。到了蚌埠，那个朋友把他领到了一个很偏僻的宿舍，里面还住着男男女女十来个“同事”。其中几个同事特别热情冲小林招手“哎，帅哥辛苦了!辛苦了!怎么样?一路上怎么样?有没有吃过饭?……”，当她们把小林东西放好之后，就问小林：“借你的手机玩一下嘛”，就这样，对方要走了小林的手机，然后直言不讳告诉他，新工作不是什么质检员，而是传销。产品是2800元一套，小林身上没有这么多钱，他们就要求小林以在这边学驾驶为名，从家里骗钱，或者骗同学或朋友过来。广义的就业信息的内容包括：
- 智慧职教: 小林是某高校的应届毕业生，转眼就7月了还没有找到工作。7月28日他接到同班同学的电话，说在安徽蚌埠有个好工作，做质检员，工资高，待遇好。小林听了心动了，就赶了过去。到了蚌埠，那个朋友把他领到了一个很偏僻的宿舍，里面还住着男男女女十来个“同事”。其中几个同事特别热情冲小林招手“哎，帅哥辛苦了!辛苦了!怎么样?一路上怎么样?有没有吃过饭?……”，当她们把小林东西放好之后，就问小林：“借你的手机玩一下嘛”，就这样，对方要走了小林的手机，然后直言不讳告诉他，新工作不是什么质检员，而是传销。产品是2800元一套，小林身上没有这么多钱，他们就要求小林以在这边学驾驶为名，从家里骗钱，或者骗同学或朋友过来。获取就业信息后的正确做法有哪些？
- 小林是某高校的应届毕业生