清华大学樊富珉教授认为一个心理健康的人应该有以下特点:
举一反三
- 樊富珉教授认为，大学生心理健康的判断标准是智力正常、()、()、人际关系和谐、社会适应正常、人格完整和心理行为符合年龄特城
- 樊富珉认为，团体心理在我国的发展经历了导入期、探索期、专业化发展的进展期，以及本土化的探索期四个阶段。（ ）
- 教育部的视频课程中讲解“大学生心理健康”的是（）。 A: 王萍 B: 樊富珉 C: 郭齐勇 D: 颜德如
- 关于心理健康与健康的关系，以下说法正确的是 A: 心理健康的人一定是健康的 B: 健康包括心理健康、生理健康与社会适应完好 C: 健康的人一定是心理健康的 D: 生理健康的人一定是心理健康的
- 清华大学樊富珉教授将高校心理健康教育的发展趋势归纳为九个方面,对我国今后的高校心理健康教育工作有很多的启示,包括 A: 学校心理健康教育将渗透到教育观、人才观和学生观中,成为学校教育的内在要求; B: 心理健康教育将成为每一个学生自身成长的内在要求; C: 心理健康教育的模式将从补救性为主转变为发展性为主; D: 心理健康教育的领域将从人格辅导扩展到学习辅导、职业辅导、生活辅导;