幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌，这种做法是不对的。
对
举一反三
内容
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倪藻在学校的说话课上，讲了一个姨姨静珍教给他的故事，老师听得红了眼圈，这个故事是
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幼儿阅读=教师讲故事、幼儿听故事并逐渐能够完整地复述故事的过程。（)
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音乐课上老师给同学们
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教师的语言要具有（），在讲故事中，教师也要注意讲故事的语音、语调和表情等，引导幼儿整体感知故事。 A: 生动性 B: 幽默性 C: 示范性 D: 引导性
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小学数学课上。教师张