关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 大班情节画“春天来了”幼儿的画面可以是： 大班情节画“春天来了”幼儿的画面可以是： 答案： 查看 举一反三 当幼儿情节画作品画面太单一时，我们可以： 大班幼儿在演奏《春天在哪里》时： 对于情节画的评价，我们应该注意：（）。 A: 画面视觉效果不重要，关键看画面是否表现了情节 B: 对于部分造型能力发展滞后的幼儿，鼓励用语言描述画面内容 C: 在画面有缺陷时，教师应该引导幼儿用增添内容来弥补 D: 可以让其他幼儿来评价 当大班幼儿在画建筑时： 大班的物体画可以鼓励幼儿为描绘对象增添自己喜欢的背景。
