教育学不应当以儿童发展的昨天,而应当以儿童发展的明天作为方向。这是谁的思想?(
举一反三
- 教育学不应当以儿童发展的昨天,而应当以儿童发展的明天作为方向。这是()思想。 A: 维果斯基 B: 华生 C: 班杜拉 D: 托马斯
- 教育学不应当以儿童发展的昨天,而应当以儿童发展的明天作为方向。这是谁的思想?() A: A维果斯基 B: B华生 C: C班杜拉 D: D托马斯
- “教育学不应当以儿童发展的昨天,而应当以儿童发展的明天作为方向。”这一观点所符合的教学理论是() A: 赞科夫的发展性教学理论 B: 瓦·根舍因的范例教学理论 C: 奥苏贝尔的有意义学习理论 D: 罗杰斯的人本主义教学理论
- 促进儿童全面发展的原则是教师在制定教育计划、设计和实施教育活动时应当注意的原则之一,不属于该原则应当注意的事项是()。 A: 儿童的发展是整体的发展 B: 儿童的发展应是协调的发展 C: 儿童的发展是平均的发展 D: 儿童的发展是有个性的发展
- “教学不应该把眼睛看着幼儿发展的昨天,而应看着发展的明天”体现了()的原理