智慧职教: 直接摄食训练时为了去除残留食块可选用那些方法
举一反三
- 摄食训练（） A: 一口量训练:容易误吸时，每口食物量从少量(1-4m)开始，逐步增加 B: 食物过多时，食块难以通过咽门，积存咽部，增大误吸危险；过少时，无法激发吞咽反射 C: 调整进食速度，适当放慢 D: 食块残留在口腔和咽部，吞咽后能听到咕噜咕嚕的声音 E: 应进行咽部残留食块的去除训练
- 吞咽障碍患者进行摄食训练时，祛除咽部残留食物的方法一般有（ ）
- 关于吞咽训练叙述正确的是（）。 A: 摄食训练是实际进食的训练、基础训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练 B: 基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练 C: 基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练 D: 摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练 E: 基础训练是实际进食的训练
- 智慧职教: 制动器的选用原则有那些( )
- 进行摄食直接训练时,一口量的选择流质食物先从多少毫升开始