在音乐教育活动中,教师运用讲解的方法,主要是为了向幼儿提供各种与()以及加工这些材料的程序和方法。
音乐学习有关的材料
举一反三
内容
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教师在音乐教育活动之前要充分了解幼儿的经验和特点,据此进行音乐情境设置,为幼儿设置出符合本班幼儿特点的音乐教育活动。
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智慧职教: 讲解主要是教师向幼儿介绍游戏的名称、方法、动作要求、交替信号和规则等,目的是为了引起幼儿对游戏的注意和兴趣,帮助幼儿建立起初步的游戏概念,了解游戏的方法。
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在音乐教育活动中教师角色身份的变化,对幼儿的活动进行一定的指导的方法是: A: 演示法 B: 示范法 C: 角色变换的方法 D: 运用语言的方法
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幼儿园音乐教育主要是一种通过音乐实践活动中的审美感染过程来对幼儿施加教育影响的: A: 音乐技能教育 B: 幼儿游戏活动 C: 基本素质教育 D: 感受音乐节奏的活动
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在音乐教育活动中教师角色身份的变化,对幼儿的活动进行一定的指导的方法是