关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-27 探究与确证学前教育现象的因果关系，宜开展（）。 A: 观察研究 B: 调查研究 C: 实验研究 D: 行动研究 探究与确证学前教育现象的因果关系，宜开展（）。A: 观察研究B: 调查研究C: 实验研究D: 行动研究 答案： 查看 举一反三 （ ）是小学教师最为常用的研究方法。 A:教育观察研究 B:教育调查研究 C:教育实验研究 D:教育行动研究 因果关系的比较研究属于（） A: 情报研究 B: 调查研究 C: 实验研究 D: 行动研究 下面哪一项是学前教育研究搜集材料的基本途径，是其他研究方法的基础（） A: 观察研究 B: 实验研究 C: 调查研究 D: 行动研究 教育实验研究可以揭示教育现象之间的因果关系，因而它比观察研究更适合运用到教育研究。 教育教学研究常见的研究方法有： A: 调查研究 B: 案例研究 C: 准实验研究 D: 行动研究
