美国学者齐莫曼从（ ）学习的物质环境、学习的社会性等方面对自主学习的实质作出了解释。
学习动机学习方法学习时间学习的结果
举一反三
内容
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自主学习的实质是学生个性的体现，而合作学习的实质是人的社会性的体现。
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目标比较权威的自主学习心理机制模型不包括下列哪一选项（）？ A: 麦考姆斯的自主学习模型 B: 布鲁姆的自主学习模型 C: 巴特勒和温内的自主学习模型 D: 齐默尔曼的自主学习模型
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1946年美国学者（）提出了“学习金字塔”的理论。
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学习国学的方法 A: 学习国学,要系统地学习国学经典 B: 学习国学,要把学习国学经典与个人素质提高结合起来 C: 学习国学,要把学习国学经典与借鉴世界文化精华结合起来 D: 学习国学,要把国学精髓与生活、工作结合起来。学国学要做到活学活用,让国学知识为工作服务,为生活服务
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齐默曼认为自主学习可以划分为计划任务、行为监控、 三个阶段。