音乐的声音太大了，孩子用手捂住耳朵并尖叫，老师把音乐声音调低了，孩子就不捂耳朵了。这属于（）
A: 逃避
B: 逃跑
C: 逃脱
D: 逃离
A: 逃避
B: 逃跑
C: 逃脱
D: 逃离
举一反三
- 当电视声音太大时，孩子尖叫，妈妈马上把电视关掉，使得孩子学会了用尖叫来表达声音太吵了，这属于（） A: 正强化 B: 负强化 C: 正惩罚 D: 负惩罚
- 手机对身体有没有影响，这很难说。但是最好不要把手机放在耳朵边接电话，还有就是不要让孩子多玩儿手机。 用手机时要注意： A: 声音不要大 B: 放在耳朵边 C: 孩子别多玩儿
- 【多选题】遇见巨大的声响时,下列做法正确的是哪些()。 A. 捂住耳朵并张嘴 B. 捂住耳朵并闭嘴 C. 不捂耳朵并闭嘴 D. 不捂耳朵并张嘴
- 遇到太强的声音时，张大嘴巴或捂住耳朵，对耳朵都能起到保护作用。
- 听觉艺术的审美媒介是（） A: A耳朵 B: B审美心理 C: C音乐 D: D声音