幼儿教师应该具备的口语能力有哪些?
A: 能说一口标准或比较标准的普通话
B: 生动流畅,富有表现力
C: 浅显易懂,语言儿童化
D: 示范正确,评价到位,应变灵活
A: 能说一口标准或比较标准的普通话
B: 生动流畅,富有表现力
C: 浅显易懂,语言儿童化
D: 示范正确,评价到位,应变灵活
举一反三
- 一、幼儿教师应具备的职业口语能力有哪些?二、幼儿教师的口语应具有哪些特点?
- 下列关于教师口语说法不正确的是。 A: 教师口语是一种口语交际活动。 B: 教师口语要重视示范。 C: 教师口语只在课堂教学活动中有较高要求。 D: 教师口语应该使用标准或比较标准的普通话。
- 熟练使用标准普通话的能力是幼儿教师必备的职业能力。幼儿教师要具备较强的口语示范能力和灵活的口语( )能力和娴熟的幼儿口语指导能力。
- 为了能说一口标准流畅的普通话,我们可以采用如下方法来训练提高我们的说话能力:
- 用标准的或比较标准的普通话表达的符合教育教学要求的教师工作口语就是( )。 A: 教学语言 B: 普通话 C: 教育语言 D: 教师语言