本单元讨论的核心成长主题是（ ）。
A: 理想幻灭
B: 自我教育
C: 融入社会
D: 自我探寻
A: 理想幻灭
B: 自我教育
C: 融入社会
D: 自我探寻
举一反三
- 自我意识具有（ ）的效果。 A: 自我价值 B: 自我教育 C: 自我成长 D: 自我重塑
- 理想幻灭属于成长的一个主题。
- 《共青团中央改革方案》中提出要构建党领导下的“一心双环”团学组织格局,是指在高校党委领导下,以团委为核心和枢纽,以学生会组织为学生( )的主体组织。 A: 自我服务、自我管理、自我教育、自我引导 B: 自我服务、自我管理、自我教育、自我成长 C: 自我服务、自我管理、自我监督、自我维护 D: 自我服务、自我管理、自我教育、自我监督
- 自我认识能力是自我教育、自我成长的动力。
- 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是中国共产党人进行的一次新的( )。 A: 自我革命 B: 自我建设 C: 自我教育