“他读书”中的“书”和“我看报”中的“报”之间的关系为（）
A: 组合关系
B: 聚合关系
C: 线性关系
D: 语义关系
A: 组合关系
B: 聚合关系
C: 线性关系
D: 语义关系
B
举一反三
- “他读书”中的“书”和“我看报”中的“报”之间的关系为（） A: A组合关系 B: B聚合关系 C: C线性关系 D: D语义关系
- “他在看书”中“书”可以换成“电影”“球赛”，“书”和“电影”“球赛”之间的关系是（）。 A: 组合关系 B: 聚合关系 C: 亲属关系 D: 句段关系
- “我爱家乡”中“爱”和“家乡”（）。 A: 是聚合关系 B: 是组合关系 C: 既是聚合关系又是组合关系 D: 既非聚合关系又非组合关系
- “他不是老师”中“不”和“老师”：（） A: 是聚合关系 B: 是组合关系 C: 既是聚合关系又是组合关系 D: 既非聚合关系又非组合关系
- “他不喜欢打球”中“不”和“打球”（）。 A: 是组合关系 B: 是聚合关系 C: 既是聚合关系又是组合关系 D: 既非聚合关系又非组合关系
内容
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“他非常喜欢京剧”中“非常”和“京剧”：（） A: 是聚合关系 B: 是组合关系 C: 既是聚合关系又是组合关系 D: 既非聚合关系又非组合关系
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“我也去北京”中“也”和“北京”：（） A: A是聚合关系 B: B是组合关系 C: C既是聚合关系又是组合关系 D: D既非聚合关系又非组合关系
- 2
“读书”、“写字”、“打乒乓”中的“书、字、乒乓”（） A: 之间的关系是聚合关系 B: 之间的关系是组合关系 C: 词汇意义相同 D: 语法意义相同 E: 词汇意义和语法意义都相同
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举例说明语音、语义和语法的组合关系、聚合关系。
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汉语拼音方案中韵母之间的关系是（）。 A: 聚合关系 B: 组合关系 C: 意义关系 D: 语法关系