从上世纪50年代初开始，我国仿照苏联高等教育的模式，进行了几次大规模的“院系调整”（）
A: 一
B: 二
C: 三
D: 四
A: 一
B: 二
C: 三
D: 四
举一反三
- 从上世纪50年代初开始，我国仿照苏联高等教育的模式，进行了几次大规模的“院系调整”（） A: A一 B: B二 C: C三 D: D四
- 1952年学习苏联模式的一个标志性举措是进行了院系调整。（)
- 1951年院系调整的作用是（）。 A: 收回教育主权 B: 使高等教育纳入国家经济计划 C: 统一了高等教育系统 D: 平衡了高等教育布局结构
- 就世界范围分析，从( )开始把投资引人教育领域，称之为教育投资。 A: 20 世纪30 年代 B: 20 世纪40 年代 C: 20 世纪50 年代 D: 20 世纪60 年代
- 上世纪80年代初的工资改革中，1983年进行了一次大规模的企事业单位的工资调整，这次调整开始将企业经营好坏与职工个人劳动成果大小挂起钩来。