关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-26 ( )是古人对理想人格推崇的表现。 A: 颜回之乐 B: 将“立德”置于“三不朽”之首 C: 儒家把“真人”、“圣人”做为理想人格 D: 墨家把“兼相爱、交相利”做为理想 ( )是古人对理想人格推崇的表现。A: 颜回之乐B: 将“立德”置于“三不朽”之首C: 儒家把“真人”、“圣人”做为理想人格D: 墨家把“兼相爱、交相利”做为理想 答案： 查看 举一反三 ( )是古人对道德修养和道德教化重视的表现。 A: 颜回之乐 B: 将“立德”置于“三不朽”之首 C: 儒家把“真人”、“圣人”做为理想人格 D: 墨家把“兼相爱、交相利”做为理想 “兼相爱、交相利”的理想，表现了中华民族对理想人格的推崇 “兼相爱、交相利”的理想，表现了中华民族对理想人格的推崇 A: 正确 B: 错误 （）把“兼相爱，交相利”作为理想。 A: 儒家 B: 墨家 C: 道家 D: 法家 儒家把“兼相爱，交相利”作为理想。
