认知主义学习理论中，奥苏贝尔的（）理论，对CAI课件的设计制作有一定的指导意义。
举一反三
- 认知学习理论主要包括? 奥苏贝尔的认知同化学习理论|布鲁纳的认知结构学习理论|信息加工学习理论|马斯洛的需求层次理论
- 建构主义学习理论的代表人物和理论有 A: 皮亚杰的认知发展理论 B: 维果茨基的社会发展理论 C: 布鲁纳的认知结构理论 D: 奥苏贝尔的认知同化学习理论
- 认知学习理论主要包括 A: 马斯洛的需求层次理论 B: 布鲁纳的认知结构学习理论 C: 奥苏贝尔的认知同化学习理论 D: 信息加工学习理论
- 下列属于认知主义学习理论的是：() A: 斯金纳的操作性条件反射学说 B: 布鲁纳的认知结构学说 C: 奥苏贝尔的认知同化理论 D: 建构主义学习理论 E: 皮亚杰的认知结构理论
- 教育技术理论基础中的学习理论基础是指（）三种学习理论基础。 A: 行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论 B: 桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论 C: 行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论 D: 联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论