自闭症谱系学前儿童的核心障碍是
A: 社会交往障碍
B: 言语障碍
C: 兴趣狭隘、行为刻板
D: 智力障碍
A: 社会交往障碍
B: 言语障碍
C: 兴趣狭隘、行为刻板
D: 智力障碍
A,C
举一反三
- ICD-10和DSM-5将自闭症谱系障碍的核心症状归纳为2个，即 A: 社会交往障碍 B: 兴趣行为刻板狭隘 C: 语言交流障碍 D: 智力障碍
- 【多选题】DSM-5将自闭症谱系障碍的核心症状归纳为 A. 社会交往障碍 B. 兴趣行为刻板狭隘 C. 语言障碍 D. 情绪行为障碍
- 孤独症谱系障碍的核心症状包括哪些？ A: 社会交流障碍 B: 社会交往障碍 C: 狭隘的兴趣及重复刻板行为 D: 感知觉异常
- 孤独症谱系障碍的核心症状包括? A: 语言障碍 B: 社会交流障碍 C: 狭隘的兴趣和重复刻板行为 D: 智力异常
- 下列哪项不是孤独症谱系障碍儿童的核心症状？（） A: 多动、注意力障碍 B: 社会交往障碍 C: 交流障碍 D: 兴趣狭窄和刻板重复的行为方式
内容
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孤独症谱系障碍的常见表现是什么? A: 社会交往障碍 B: 言语和非言语交流障碍 C: 兴趣狭窄和重复刻板行为 D: 智商高，某方面是天才
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儿童孤独症的基本特征包括（）。 A: 智力落后 B: 感觉异常 C: 社会交往障碍 D: 言语发育障碍 E: 兴趣范围狭窄、行为刻板重复
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5.TEACCH是专为（ ）设计的课程/方案。 A: 听力障碍儿童 B: 视觉障碍儿童 C: 智力障碍儿童 D: 自闭谱系障碍儿童
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孤独症谱系障碍，又称自闭症谱系障碍孤独症或自闭症。30、脑瘫属于智力障碍。
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孤独症谱系障碍最核心的症状为（ ）。 A: 社会交往障碍 B: 智力障碍 C: 运动障碍 D: 情绪障碍