在学术界，抄袭不是很严重的问题。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
举一反三
- 在学术界，抄袭不是很严重的问题。
- 你对学术抄袭现象怎么看() A: 抄袭属于学术道德问题,不能容忍 B: 可以适当抄袭,但是不要太过分 C: 不知道什么是抄袭,感觉离自己很远,也不用关注 D: 抄袭是无奈的选择、无所谓
- 你对学术抄袭现象怎么看() A: 抄袭是无奈的选择、无所谓 B: 不知道什么是抄袭,感觉离自己很远,也不用关注 C: 可以适当抄袭,但是不要太过分 D: 抄袭属于学术道德问题,不能容忍
- 中度干扰假说有很高的学术价值，在学术界没有争议 A: 正确 B: 错误
- 学术不端行为严重损害了学术界的形象，阻碍了高素质人才的培养和科技水平的提高。严惩学术不端行为既是对“闯红线”者也是对有可能“闯红线”者最好的警示。但惩处不是一劳永逸的良方，对不同群体身上出现的学术不端行为，要采取不同的处理方式。对成名学者的学术行为要严格要求；对青年教师学术不端要坚持惩处和教育并行，引导他们树立正确的学术观；对学生中的学术不端行为要坚持教育、引导和指导为主，不能简单处分了事。这段文字强调的是（）。 A: 要严惩学术不端行为，以维护学术界的尊严 B: 对不同人群的学术不端行为应采取不同的处理方式 C: 学术造假已经成为学术界很严重的道德问题 D: 处理学术不端行为应以教育为主