学术界对中国传统社会性质的界定有：
学术界对中国传统社会性质的界定有：
相比中国学术界，国际学术界表现出（）。 A: 学术不端范围更大 B: 学术不端范围更小 C: 程度和恶劣度更低 D: 程度和恶劣度更高
相比中国学术界，国际学术界表现出（）。 A: 学术不端范围更大 B: 学术不端范围更小 C: 程度和恶劣度更低 D: 程度和恶劣度更高
在我国学术界，学术腐败现象主要表现为（）。 A: 学术研究的功利化 B: 学术评价的非理性化 C: 文人相轻 D: 学术泡沫
在我国学术界，学术腐败现象主要表现为（）。 A: 学术研究的功利化 B: 学术评价的非理性化 C: 文人相轻 D: 学术泡沫
中度干扰假说有很高的学术价值，在学术界没有争议
中度干扰假说有很高的学术价值，在学术界没有争议
20世纪中期对中国思想学术界影响最大的是（）的思想学术。
20世纪中期对中国思想学术界影响最大的是（）的思想学术。
学术规范是人们在长期的学术实践活动中锁逐步形成的被学术界公认的一些行为规则。（ ）
学术规范是人们在长期的学术实践活动中锁逐步形成的被学术界公认的一些行为规则。（ ）
学术界关于教育本质的争论中出现的主要学术主张有哪些
学术界关于教育本质的争论中出现的主要学术主张有哪些
学术规范失常、学术道德滑坡、学术腐败现象滋生不是偶然的，而是社会不正之风所造就的急功近利的浮躁心理在学术界的必然反映。
学术规范失常、学术道德滑坡、学术腐败现象滋生不是偶然的，而是社会不正之风所造就的急功近利的浮躁心理在学术界的必然反映。
2004年中国教育部颁发《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行），该规范被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。
2004年中国教育部颁发《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行），该规范被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。
是在学术界内部形成相对统一的意见之后，还要将学术建议拿到
是在学术界内部形成相对统一的意见之后，还要将学术建议拿到