团体辅导活动方案的设计，需要注意的是（）
A: 活动内容与目标要一致
B: 进行系列活动设计
C: 设置活动情境，促进学生体验
D: 了解学生实际，提高活动内容的适切性
A: 活动内容与目标要一致
B: 进行系列活动设计
C: 设置活动情境，促进学生体验
D: 了解学生实际，提高活动内容的适切性
举一反三
- 学习活动设计我们要注意如下问题（）。 A: 活动的选材和设计要有明确的服务对象 B: 学习活动设计要与教师的活动设计紧密结合起来 C: 活动素材的选择要精当，要切合学生实际和活动需要 D: 学习活动设计要注重学生的亲身体验和内心感悟
- 班级团体辅导主要通过（）来达到辅导的目标。 A: 详细的活动环节设计 B: 有趣的活动体验 C: 学生之间的相互影响力 D: 教师的引导过程
- 社会体验活动的设计要强调因地制宜、因时制宜和因人制宜的原则,除此之外,还要注意以下几点()。 A: 社会体验活动的设计要突出活动体验性 B: 社会体验活动的设计要突出个体差异性 C: 社会体验活动的设计要强调组织协调性 D: 社会体验活动的设计要注重社会实践性
- 班级团体辅导主要通过（）来达到辅导的目标。 A: A详细的活动环节设计 B: B有趣的活动体验 C: C学生之间的相互影响力 D: D教师的引导过程
- 在设计与组织心理健康活动课时，应当注意活动内容中许多问题的答案是唯一的，要引导学生掌握真理。