（）发明了名为“恩物”的一套玩具，即12种手工材料，作为幼儿园的核心“教材”。
A: 福禄贝尔
B: 亚里士多德
C: 蒙台梭利
D: 杜威
A: 福禄贝尔
B: 亚里士多德
C: 蒙台梭利
D: 杜威
A
举一反三
- （）发明了名为“恩物”的一套玩具，即12种手工材料，作为幼儿园的核心“教材”。 A: 杜威 B: 蒙台梭利 C: 欧文 D: 福禄贝尔
- 教育家（ ）为幼儿设计制造了一套玩具，称之为“恩物”。 A: 福禄贝尔 B: 卢梭 C: 蒙台梭利 D: 洛克
- 19世纪德国幼儿教育家（）专门为幼儿制作了一套玩具，并把这套玩具命名为“恩物”。 A: 福禄贝尔 B: 埃里克森 C: 皮亚杰 D: 蒙台梭利
- 19世纪德国幼儿教育家（）专门为幼儿制作了一套玩具，并把这套玩具命名为“恩物”。 A: A福禄贝尔 B: B埃里克森 C: C皮亚杰 D: D蒙台梭利
- ()认为,游戏是幼儿生活的一部分,“生活即游戏,游戏即生活”。 A: 华生 B: 杜威 C: 福禄贝尔 D: 蒙台梭利
内容
- 0
提出了恩物这一概念的是 A: 蒙台梭利 B: 福禄贝尔 C: 卢梭 D: 柏拉图
- 1
为适应儿童教育的特殊需要，某教育家认为，应该仿照大自然事物的特点制造简易的玩具材料，即“恩物”，作为儿童认识世界的初步手段。这个教育家是（ ） A: 夸美纽斯 B: 福禄贝尔 C: 蒙台梭利 D: 杜威
- 2
意大利教育学家（ ）设计了14种教学玩具，主要训练感知觉。 A: 福禄贝尔 B: 蒙台梭利 C: 洛克 D: 杜威
- 3
蒙台梭利在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为恩物。
- 4
（ ）认为儿童具有吸收的心智。 A: 蒙台梭利 B: 杜威 C: 皮亚杰 D: 福禄贝尔