阅读下面这首诗,选出对本诗赏析不恰当的一项( )[br][/br]赠汪伦 李白[br][/br]李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。[br][/br]桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
A: 诗的前两句写诗人乘舟待发,而送行者踏歌而送。“忽闻”表明这踏歌相送对诗人来说实出意外,而就诗来说,也是绝巧的意外之笔,使诗承首句铺叙之后陡起一笔。
B: 诗的后两句说“汪伦送我情”犹如千尺潭水,化抽象的情谊为具体的形象,与李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”有异曲同工之妙。
C: “汪伦送我情”到底有多深,诗人留下了大片空白,任人驰骋想象。
D: 全诗画面有动有静,跳跃转换,灵动自然。
A: 诗的前两句写诗人乘舟待发,而送行者踏歌而送。“忽闻”表明这踏歌相送对诗人来说实出意外,而就诗来说,也是绝巧的意外之笔,使诗承首句铺叙之后陡起一笔。
B: 诗的后两句说“汪伦送我情”犹如千尺潭水,化抽象的情谊为具体的形象,与李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”有异曲同工之妙。
C: “汪伦送我情”到底有多深,诗人留下了大片空白,任人驰骋想象。
D: 全诗画面有动有静,跳跃转换,灵动自然。
