劳动的态度包括( )
A: 热爱劳动
B: 尊重劳动
C: 诚实劳动
D: 创造性的劳动
A: 热爱劳动
B: 尊重劳动
C: 诚实劳动
D: 创造性的劳动
B,C,D
举一反三
- 新时代劳动教育内容包括“两个态度”，即（ ）。 A: 崇尚劳动、尊重劳动 B: 热爱劳动、提倡劳动 C: 尊重劳动、热爱劳动 D: 崇尚劳动、提倡劳动
- 2020年11月24日，习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出，在长期实践中，我们培育形成了（ ）的劳动精神 A: 尊重劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动 B: 尊重劳动、崇尚劳动、诚实劳动、创造性劳动 C: 崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动 D: 热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动
- 树立正确的劳动价值观( ) A: 尊重劳动 B: 热爱劳动 C: 诚实劳动 D: 创造性劳动
- 新时代劳动教育内容包括“两个态度”，即（ ）、（ ）。 A: 崇尚劳动 B: 尊重劳动 C: 热爱劳动 D: 提倡劳动
- 新时代赋予劳动精神的内涵和诠释包括？ A: 尊重劳动 B: 热爱劳动 C: 诚实劳动 D: 辛勤劳动 E: 创造性劳动
内容
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劳动精神的内涵包括 A: 崇尚劳动 B: 热爱劳动 C: 辛勤劳动 D: 诚实劳动
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劳动精神的内容包括 A: 崇尚劳动 B: 热爱劳动 C: 辛勤劳动 D: 诚实劳动
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【单选题】劳动行为层面要求,确保广大劳动者能够辛勤劳动、诚实劳动及()。 A: 尊重劳动 B: 崇尚劳动 C: 创造性劳动 D: 热爱劳动
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习近平总书记要求在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、（ ）劳动。 A: 适度 B: 无私 C: 热爱 D: 创造性
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劳动精神要求做到 A: 热爱劳动 B: 勤俭劳动 C: 诚实劳动 D: 创造性劳动