说课的根本目的是（ ）。
A: 相互交流、共同提高
B: 相互辩论、共同研讨
C: 相互竞争、共同进步
D: 相互比赛、共同批判
A: 相互交流、共同提高
B: 相互辩论、共同研讨
C: 相互竞争、共同进步
D: 相互比赛、共同批判
A
举一反三
- 狼和鹿通过捕食和被捕食的关系进行着（）。 A: 共同进化 B: 相互选择 C: 相互竞争 D: 能量交流
- 世界各民族文化只有()()(),才能共同发展、共同繁荣,才能实现人类文化的“美美与共”。A.()相互交流B.()相互排斥C.()相互吸收D.()相互借鉴
- 社区是由共同地域、共同价值或利益体系所决定的社会群体，其成员之间相互认识、相互沟通、相互影响。（ ）
- 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，应为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿（ ）、（ ）、（ ）。 A: 相互交流、相互欣赏、共同提高 B: 相互欣赏、相互学习、共同提高 C: 相互交流、相互评价、共同发展 D: 相互欣赏、相互评价、共同发展
- 所谓相互依存性是指人们之间的相互需要、（）、共同生存的性质
内容
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社区是由共同地域、共同价值或利益体系所决定的社会群体，其成员之间相互认识、相互沟通、相互影响。（ ） A: 对 B: 错
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我国高校领导体制改革的目的在于建立一个由（）共同作用的相互协调、相互制约的机制。
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教学相长是教师和学生在教学中共同的相互关系，以下哪些是（) A: 相互制衡 B: 相互促进 C: 相互学习 D: 相互发展
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生物与生物、生物与环境，相互适应．相互选择，共同进化的现象称为______。
- 4
班组团队管理的几个作用（） A: 搞好工作、相互团结、共同提高 B: 相互学习、共同攻坚、提升管理 C: 搞好生产、管好安全、现场改善 D: 管好员工、管好班组、管好现场