倾听指的是“用耳听”、用眼看、用嘴问、用脑思考、用心感受
正确
举一反三
- 所谓倾听就是用（），用脑思考，用心灵感受。 A: 耳听，用眼观察，用嘴提问 B: 耳听，用动作观察，用嘴提问 C: 耳听，用眼砚察.用动作提问 D: 用眼观察，用嘴提问
- 所谓倾听就是（），用脑思考，用心灵感受。 A: 用嘴听，用动作观察，用眼睛提问 B: 用嘴听，用眼睛观察，用动作提问 C: 用耳听，用眼观察，用嘴提问 D: 用耳听，用眼观察，用动作提问
- 所谓倾听，就是用耳听，用眼观察，用嘴提问，用脑思考，用心灵感受。换言之，倾听是对信息进行积规主动的按寻的行为。（ ）
- 倾听的五位一体法则包括:() A: 用耳朵听 B: 用眼观察 C: 用嘴提问 D: 用脑思考 E: 用心灵感受 F: 用手去触摸
- 倾听不仅仅是用耳朵听，还要用眼睛观察，用嘴巴提问，用头脑思考，用心灵感受。
内容
- 0
主动倾听不包括： A: 用嘴 B: 用耳 C: 用眼 D: 用心
- 1
倾听的时候，不仅要用耳朵听，还要（ ）。（ ） A: 积极发表个人观点 B: 用心去感受 C: 用眼睛看 D: 用脑子思考
- 2
教师上课时要求学生用耳听、用眼看、用嘴说、用心记,该现象反映了()。 A: 注意的分配 B: 注意的稳定性 C: 注意的广度 D: 注意的转移
- 3
李老师在上课时要求学生用耳听、用眼看、用心记、用嘴说，这种现象反映了（ ）。 A: 注意的分配 B: 注意的稳定性 C: 注意的广度 D: 注意的转移
- 4
如何与人相处的基本法则包括:()。 A: 用脑做事，用心做人 B: 用耳倾听，非用嘴说服 C: 热情 D: 与人的缺点相处 E: 赞美