中国大学MOOC: 在中国大学MOOC学习平台这个应用场景下，用所有学习者这一类型的人的共同特征，如：注册ID、密码、邮箱、电话等等来描述学习者这个概念，这种将概念的全部特征成分全部找出来的行为称之为（ ）。
举一反三
- 中国大学MOOC: 在中国大学MOOC学习平台这个应用场景下，用所有学习者这一类型的人的共同特征，如：注册ID、密码、邮箱、电话等等来描述学习者这个概念，这种将概念在某个应用场景下的全部特征成分全部找出来的行为称之为什么？
- 在中国大学MOOC学习平台这个应用场景下，用所有学习者这一类型的人的共同特征，如：注册ID、密码、邮箱、电话等等来描述学习者这个概念，这种将概念的全部特征成分全部找出来的行为称之为（ ）。 A: 分类 B: 聚集 C: 概括 D: 特征提取
- 中国大学MOOC: 在中国大学MOOC学习平台这个应用场景下，有这样一类人，Ta们都需要注册、有自己的账号和昵称、可以加入课程、参加学习、参加考试、获取证书，我们将其归为同一类型的人——学习者，命名为“学习者”，这种行为称之为（ ）。
- 在中国大学MOOC学习平台这个应用场景下，有这样一类人，Ta们都需要注册、有自己的账号和昵称、可以加入课程、参加学习、参加考试、获取证书，我们将其归为同一类型的人——学习者，命名为“学习者”，这种行为称之为（ ）。 A: 分类 B: 聚集 C: 概括 D: 命名
- 中国大学MOOC: 学习者在学习某一概念或原理时，能用特定的事例来表明这一概念或原理的特征，称之为（ ）。