随着病情的变化，医患关系可以（ ）。
A: 最终都要进入共同参与型
B: 一直保持不变
C: 有主动——被动转化为共同参与
D: 由一种模式转向另一种模式
E: 由主动——被动转化为指导——合作
A: 最终都要进入共同参与型
B: 一直保持不变
C: 有主动——被动转化为共同参与
D: 由一种模式转向另一种模式
E: 由主动——被动转化为指导——合作
举一反三
- 随着病情的变化，医患关系可以（ ）。 A: 最终都要进入共同参与型 B: 一直保持不变 C: 有主动——被动转化为共同参与 D: 由一种模式转向另一种模式 E: 由主动——被动转化为指导——合作
- 随着病情的变化，医患关系可以 A: 一直保持不变 B: 由主动被动型转化为指导-合作型 C: 最终都要进入共同参与型 D: 由一种模式转向另一种模式
- 随着病情的变化，护患关系模式可以 A: 一直保持不变 B: 由主动-被动型转化为指导-合作型 C: 最终都要进入共同参与型 D: 由主动-被动型转化为共同参与型 E: 由一种模式转向另一种模式
- 随着病情的变化，医患关系适用的模式会（） A: 最终导向指导-合作型 B: 由主动-被动型转为共同参与型 C: 完全依靠主动-被动型 D: 由一种模式转为另一种模式 E: 由主动-被动型转为指导-合作型
- 婴幼患儿与护士间适用的关系模式是 A: 主动一被动型模式 B: 指导一合作型模式 C: 指导-被动型模式 D: 共同参与型模式 E: 被动参与型模式