中国大学MOOC: 与站站停模式相比，下列关于分区停站模式的叙述中，错误的是
各区列车的运营速度均有提高；
举一反三
- 与站站停模式相比，下列关于分区停站模式的叙述中，错误的是（ ）。 A: 分区停站模式适用于城市中心车站与郊区车站间客流量较大、而郊区车站间客流量较小的情况； B: 各区列车的运营速度均有提高； C: 可以降低运营成本； D: 不同分区间乘客出行便利程度降低。
- 与站站停模式相比，下列关于分区停站模式的叙述中，错误的是 A: 分区停站适用于市中心车站与郊区车站间客流量较大、而郊区车站间客流量较小的情况； B: 各区列车的运营速度均有提高； C: 可以降低运营成本； D: 不同分区间乘客出行便利程度降低
- 日本新干线在停站设计上,兼顾列车旅行速度和车站服务频率,采取固定停、交错停站站停三者互补的停站模式固定停站
- 中国大学MOOC:在逻辑结构设计中，最终的提供者关系模式与原提供者关系模式相比，以下叙述正确的是（）。
- 中国大学MOOC:下列有关数据库的概念模式叙述中，错误的是（）。
内容
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中国大学MOOC: 网络有客户机/服务器和对等模式两种工作模式。下列有关网络工作模式的叙述中，错误的是____________。
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中国大学MOOC: 下面关于颜色表现模式的叙述，错误的有
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中国大学MOOC: 下列关于“民法典”起草模式的描述中，错误的是？
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中国大学MOOC: 关于模式分解下列说法错误的是（ ）
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中国大学MOOC: 相比其它模式，APP模式的优点是：