下列各句中，不含通假字的一项是( )
A: 或师焉，或不焉。
B: 涂有饿莩而不知发
C: 斯天下之民至焉
D: 君子生非异也
A: 或师焉，或不焉。
B: 涂有饿莩而不知发
C: 斯天下之民至焉
D: 君子生非异也
C
举一反三
- 下列各句中，不含通假字的一项是（） A: 则无望民之多于邻国也 B: 数罟不入洿池 C: 或师焉，或不焉 D: 君子生非异也
- 下列各句中，没有使用通假字的是（） A: 唯求则非邦也与 B: 或师焉，或不焉 C: 拔剑切而啗之 D: 倚歌而和之
- 阅读《寡人之于国也》的段落，回答问题。狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。人死，则曰：“非我也，岁也。”是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也？”王无罪岁，斯天下之民至焉。“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”用了什么修辞手法？
- 狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰："非我也，岁也"。是何异于刺人而杀之，曰："非我也，兵也？"王无罪岁，斯天下之民至焉。这段话的中心旨意是什么？
- 阅读《寡人之于国也》的段落，回答问题。狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。人死，则曰：“非我也，岁也。”是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也？”王无罪岁，斯天下之民至焉。“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”这两句反映出当时怎样的社会现实？
内容
- 0
狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：“非我也，岁也。”是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也？”王无罪岁，斯天下之民至焉。孟子的这段话说明了什么道理？
- 1
下列各组中都含通假字的一项是( ) A: 君子生非异也 一夫作难而七庙隳 B: 师者，所以传道受业解惑也 良将劲驽守要害之处 C: 或师焉，或不焉 合从缔交，相与为一 D: 距关，毋内诸侯 小学而大遗
- 2
翻译： 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉
- 3
阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答问题：狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：“非我也，岁也”。是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也？”王无罪岁，斯天下之民至焉。“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”两句反映了当时怎样的社会现实？
- 4
阅读下面一段文字，回答问题：狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则日，“非我也，岁也”。是何异于刺人而杀之，曰，“非我也，兵也”？王无罪岁，斯天下之民至焉。——选自《寡人之于国也》“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”用了什么修辞手法？反映了当时怎样的社会现实？