2000~2010年，日本培养的博士获得诺贝尔奖的数目是（）
A: A十个
B: B十四个
C: C十八个
D: D二十个
A: A十个
B: B十四个
C: C十八个
D: D二十个
举一反三
- 2000~2010年，日本培养的博士获得诺贝尔奖的数目是（） A: A十个 B: B十四个 C: C十八个 D: D二十个
- 2000~2010年，日本培养的博士获得诺贝尔奖的数目是：（）
- 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是高度概括为()。 A: “八个明确”和“十四个坚持” B: “十四明确”和“八个个坚持” C: “十个明确”和“十四个坚持” D: “八个明确”和“十个坚持”
- 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容包括（ ） A: 十个明确，十四个坚持 B: 八个明确，十四个坚持 C: 十四个明确，十四个坚持 D: 十四个明确，十个坚持
- 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容包括( ) A: “八个明确” B: “十个坚持” C: “十个明确” D: “十四个坚持”