“不必然所有的疾病都有确定的诱因，但不可能有些疾病不能预防。”以下哪项断定，与上面所表达的意思最相近？（ ）
A: 有些疾病必然没有确定的诱因，但所有的疾病都可能可以预防。
B: 所有的疾病都必然有确定的诱因，但有些疾病可能难以预防。
C: 有些疾病可能没有确定的诱因，但所有疾病都必然可以预防。
D: 所有的疾病都可能没有确定的诱因，但有些疾病可能加以预防。
A: 有些疾病必然没有确定的诱因，但所有的疾病都可能可以预防。
B: 所有的疾病都必然有确定的诱因，但有些疾病可能难以预防。
C: 有些疾病可能没有确定的诱因，但所有疾病都必然可以预防。
D: 所有的疾病都可能没有确定的诱因，但有些疾病可能加以预防。
举一反三
- “不必然所有的疾病都有确定的诱因，但不可能有些疾病不能预防。”以下哪项断定，与上面所表达的意思最相近？（ ） A: 有些疾病必然没有确定的诱因，但所有的疾病都可能可以预防。 B: 所有的疾病都必然有确定的诱因，但有些疾病可能难以预防。 C: 有些疾病可能没有确定的诱因，但所有疾病都必然可以预防。 D: 所有的疾病都可能没有确定的诱因，但有些疾病可能加以预防。
- 本杰明：“除非所有的疾病都必然有确定的诱因，否则有些疾病可能难以预防。” 富兰克林：“我不同意你的看法。” 以下哪项断定，能准确表达富兰克林的看法 A: 有些疾病可能没有确定的诱因，但有些疾病可能加以预防。 B: 所有的疾病都可能没有确定的诱因，但有些疾病可能加以预防。 C: 有些疾病可能没有确定的诱因，但所有的疾病都必然可以预防。 D: 有些疾病必然没有确定的诱因，但所有的疾病都可能加以预防。 E: 所有的疾病都必然有确定的诱因，但有些疾病可能难以预防。
- “不必然所有的疾病都有确定的诱因，但不可能有些疾病不能预防。”以下哪项断定，与上面所表达的意思最相近？
- 不可能所有的学生都会听所有老师的话，但是有些老师希望所有学生听话。 以下哪项判断的含义与上述判断最为接近 A: 可能所有的学生都会听有些老师的话，并非所有老师希望有些学生听话。 B: 可能有些学生不会听所有老师的话，有些老师不希望有些学生听话。 C: 必然有些学生不会听有些老师的话，并非所有老师不希望所有学生听话。 D: 必然所有学生不会听有些老师的话，所有老师不希望有些学生听话。 E: 不必然有些学生不会听有些老师的话，所有老师不希望有些学生听话。
- 有些微生物可能产生导致疾病的（ ）