关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-02 五四后，小学语文课程由“国文”改成了()，实现“言文一致”，这是划时代的变化。 A: 国语 B: 语文 C: 中文 D: 汉语言 五四后，小学语文课程由“国文”改成了()，实现“言文一致”，这是划时代的变化。A: 国语B: 语文C: 中文D: 汉语言 答案： 查看 举一反三 建国之初，我国将“国语”改为() A: 国文 B: 语文 C: 语言 D: 国学 小学语文课程是小学语文教材的“芯”;小学语文教材是小学语文课程的“根”。 【判断题】小学语文课程是小学语文教材的“根”;小学语文教材是小学语文课程的“芯”。 A. 对 B. 错 我国香港的语文课程设置，小学为“国语”，中学为“国文”。() “在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律”进而形成“语文实践能力”是课标视点下语文课的着重点，是语文课程区别于其他课程的本质特征，是语文课程的立课之本。
