与经典测量理论相比较，对概化理论特点的描述正确的是
A: 在理论假设上，概化理论强调严格平行测验，以保证科学性
B: 在理论假设上，概化理论强调随机平行测验，使分析问题的条件较容易得到满足
C: 概化理论把测验变异分解成多个部分，从而加大了对测量误差进行控制的难度
D: 在测验设计上，概化理论只考虑单一的笼统的误差，应用方便
A: 在理论假设上，概化理论强调严格平行测验，以保证科学性
B: 在理论假设上，概化理论强调随机平行测验，使分析问题的条件较容易得到满足
C: 概化理论把测验变异分解成多个部分，从而加大了对测量误差进行控制的难度
D: 在测验设计上，概化理论只考虑单一的笼统的误差，应用方便
B
举一反三
- 与经典测量理论相比较，对概化理论特点的描述正确的是 A: 在理论假设上，概化理论强调严格平行测验，以保证科学性 B: 在理论假设.上，概化理论强调随机平行测验，使分析问题的条件较容易得到满足 C: 概化理论把测验变异分解成多个部分，从而加大了对测量误差进行控制的难度 D: 在测验设计上，概化理论只考虑单-一的笼统的误差，应用方便 E:
- 不依赖于样本特点的测验理论是 A: 经典测量理论 B: 项目反应理论 C: 概化理论 D: 测验等值理论
- 下列测验理论又称作真分数理论的是（）。 A: 经典测验理论 B: 项目反应理论 C: 概化理论 D: 潜在等级分析理论
- 1952年洛德发表了《测验分数理论》这 一文，标志着（）成为一个正式的测验理论。 A: 经典测验理论 B: 层级理论 C: 题目反应理论 D: 概化理论
- 在测量研究中，研究被试在测验项目上的反应行为与测验所测的被试潜在特质之间的关系的心理测量理论是 A: 经典测量理论 B: 项目反应理论 C: 概化理论 D: 测验等值理论
内容
- 0
下面不属于培训转化理论的是（） A: 同因素理论 B: 刺激概化理论 C: 认知理论 D: 强化理论
- 1
在概化理论中，与经典测量理论中信度的概念最接近的是 A: 误差容忍度 B: 概化系数 C: 可靠性指数 D: 信噪比
- 2
在概化理论中，与经典测量理论中真分数的概念最接近的是（）。 A: 全域分数 B: 概化系数 C: 可靠性指数 D: 信噪比
- 3
在概化理论中，与经典测量理论中真分数的概念最接近的是 A: 全城分数 B: 概化系数 C: 可靠性指数 D: 信噪比
- 4
最早的测验理论是（） A: 经典测验理论 B: 题目反应理论 C: 心理测验理论 D: 智力测验理论