（1）词义的内容[br][/br]词汇意义可分为理性义、色彩义和语法义。实词都有一种与概念相联系的核心意义—一理性义，此外还可能有附着在理性义上面的色彩义，色彩义主要包括感情色彩、语体色彩和形象色彩。①理性义词义中同表达概念有关的意义部分称为理性义，或称概念义、主要意义。例如，赠养：子女或晚辈对父母或长辈在物质上和生活上的帮助。晦涩：文辞等隐酶，不流畅，不易懂。②色彩义理性义是词义中的主要部分，词还有附属于理性义的色彩义，也可称作附属义。它附着在词的理性义之上表达人或语境所赋予的特定感受。a.感情色彩有些词表明说话人对有关事物的赞许、褒扬或厌恶、贬斥的感情，这就是词义中的衷义或贬义色彩，例如，“英雄”“叛徒”。更多的词既没有褒义色彩，也没有贬义色彩，它们是中性词，例如，“山脉”。b.语体色彩语体色彩又称为文体色彩，有些词语由于经常用在某种语体中，便带上了该语体所特有的色彩。例如，“瞻养”“陶涩”都具有书面语体色彩。c.形象色彩表示具体事物的词，往往给人一种形象感，这种形象感来自对该事物的形象的概括，例如，“云海”。③语法义语法义指的是每个词脱离上下文语境而具有的意义，具体反映在词的类型和语法特征几个方面。例如，“忘记”这一词的语法意义有，该词属于名词，可以与形容词等词连用，可以作主语宾语等语法成分。（2）上述例子反映的语素义之间组合和词义的关系语素义之间的组合和词义的关系多种多样，上述例子中主要有：①语素义直接完全表示词义，词义是语素义的直接组合或语素原来意义相同或相近。“立功”表示“建树功绩”，就是“立”和“功”两个语素意义的直接组合：“怪”、“诞”两个语素意义相近，都表示“奇怪、荒唐”，两者构成的合成调也表示近似意思。②词义是语素义的借代比喻用法。因为裙子与头仅都是妇女的衣饰，所以“裙钗”旧时用来借指妇女，是语素义的借代用法：“虎穴”比喻危险的境地，是语素义的比喻用法。③语素义表示了词义的某些内容。客观事物现象都具有多方面的特征，如不同的形貌、颜色、气味、性质、功用等等，人们用合成词作为客观事物现象的名称时，往往只能用语素反映出其中的某一些特征。带鱼，它有身体侧扁、像带子、银白色、尾巴黑色、全身光滑无鳞等特征，还有喜润游、昼夜垂直移动等习性。“鱼”表示它是属于鱼类的动物，“带”指像带子，只反映了它的一个形貌特征。④合成词中部分语素失落原义。“忘记”中只有一个语素“忘”表示词义，“记”在这里没有意义，形成了复词偏义。