关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 《模电》课程的教学定位，就是让学生掌握模拟放大电路的分析设计思维，并掌握模拟电子技术的基本实验方法和计算机辅助仿真分析。 《模电》课程的教学定位，就是让学生掌握模拟放大电路的分析设计思维，并掌握模拟电子技术的基本实验方法和计算机辅助仿真分析。 答案： 查看 举一反三 掌握基本观念，基本电路和基本分析方法是学好模拟电子技术课程的要求。 基于MULTISIM 的《模电》仿真教学，有助于学生形象理解模拟电信号放大的原理和设计思维。 下面哪个不是本次实验的设计目的() A: 掌握显示电路的设计方法 B: 掌握基本模拟电路、数字电路的设计和测量 C: 掌握高深的模拟电路理论 D: 掌握电子电路系统设计的基本方法,培养提高综合利用多学科相关知识进行初步工程设计与实际装调系统电路的能力 《模拟电子技术基础》课程是《电路分析基础》课程的基础。 用计算机模拟物理实验，这属于计算机（ ） A: 辅助设计 B: 科学计算 C: 辅助教学 D: 远程教学
