陈述体育教学目标时，不应包括的是（）。
A: 行为主体
B: 行为结果
C: 行为过程
D: 行为条件
A: 行为主体
B: 行为结果
C: 行为过程
D: 行为条件
C
举一反三
- 【教学目标】一般情况下，一个完整的教学目标的陈述应该包括行为主体、行为动词、（ ）和表现程度四个要素。 A: 行为条件 B: 行为过程 C: 行为效果 D: 行为目标
- 体育教学目标的构成要素包括（ ）。 A: 行为主体 B: 行为内容 C: 行为条件 D: 行为标准 E: 教学过程
- 下列选项中（）不属于语文教学目标陈述的基本要求。 A: 行为主体 B: 行为动词 C: 行为条件 D: 行为目标
- 教学目标表述必备的要素有（）。 A: 行为目标、行为动词、表现方法、行为结果 B: 行为主体、行为动词、表现程度、行为条件 C: 行为主体、行为对象、表现方法、行为结果 D: 行为主体、行为目标、表现程度、行为结果
- 教学目标陈述的结构为：行为条件 行为主体 _________ 表现程度
内容
- 0
音乐教学的目标设计中，教学目标的表述包括行为主体、行为活动、行为条件和（） A: 行为标准 B: 行为过程 C: 行为模式 D: 行为态度
- 1
体育教学目标表述时应包含（）等几个要素。 A: 行为主体 B: 行为动词 C: 行为条件 D: 表现程度
- 2
教学设计者在确定教学的行为目标时，应该清楚地陈述()。 A: 教学对象 B: 行为 C: 行为条件 D: 行为的标准
- 3
教学目标的书写一般包括行为主体、行为动词、（ ）和表现程度四个要素 。 A: 行为条件 B: 行为过程 C: 行为效果 D: 行为目标
- 4
教学目标陈述一般需要哪些基本要素： A: 行为主体 B: 行为表现 C: 行为条件 D: 表现程度