一个韩国学生说“我一双鞋买"，其偏误原因可能是
A: 母语负迁移
B: 教材原因
C: 教师策略原因
D: 教学策略原因
A: 母语负迁移
B: 教材原因
C: 教师策略原因
D: 教学策略原因
举一反三
- 如果一个母语为英语的学生说出“我要结婚他”这样的句子，其偏误的原因最有可能是（）。 A: 目的语知识负迁移 B: 母语负迁移 C: 文化因素负迁移 D: 简化
- 如果一个母语为英语的学生说出“我要结婚他”这样的句子，其偏误的原因最有可能是（）。（首都师范大学2010年研） A: 目的语知识负迁移 B: 母语负迁移 C: 文化因素负迁移 D: 简化
- 如果一个母语为英语的学生说出“我要结婚他”这样的句子，其偏误的原因最有可能是（）。 A: 目的语知识负迁移 B: 母语负迁移 C: 文化因素负迁移 D: 简化
- 如果一个母语为英语的学生说出“我要结婚他”这样的句子，其偏误的原因有可能是（ ）
- 汉语学习者常常说出“我刚回来了。”这样的句子，其产生偏误的原因最有可能是（） A: 母语负迁移 B: 目的语规则泛化 C: 学习策略的影响 D: 交际策略的影响