答:(1)环境是指与有机体发生联系的外部世界。环境可分为自然环境和社会环境。自然环境包括有机物的  各组成因素和无机物的各组成因素，如大气、水、动植物、土壤、岩石矿物、太阳辐射等;社会环境包括经济环  境、政治环境、教育环境、伦理环境、文化环境等。另外，心理学还区分了物理环境和心理环境。物理环境除包  括自然环境诸因素外还包括人为的物理环境因素，如人际空间、建筑物等，心理环境是指人与人、人与物相互作  用时所形成的环境。[br][/br](2)环境对人的心理与行为的普遍制约作用表现在[br][/br]心理机能是对环境适应的结果。人类生存在地球上，地球哺育了人类，人类的生理和心理机能就是对赖以  生存的地球这个环境长期适应的结果。人的心理与行为不仅取决于当前的刺激和人格特征，而且也取决于整个环  境及其特征,[br][/br]②环境对心理与行为的普遍制约作用还表现在自然环境与人的交互作用方面。人类与其生存环境总是相互联  系、相互制约的。如果人类的行为使得自己赖以生存的生态系统失去了平衡,那就会严重影响人们的心理与行为，  甚至会危及生命。生态学是一门独特的生物学分支，是研究活着的生物和它们的环境之间的关系。一个生物和环  境之间的关系是相互的，是一种持续几个循环的交换，人们不满足于自然界的思赐，着手治理和控制自然力，人  工降雨，钻井，排去沼泽地的水，建造大坝，设计检验地震的建筑物，以及利用核能来增加能源，人们在改变环  境的同时，也改变了动物、人类及其环境地位。这些改变一部分是有好处的，但一部分则相反。在生态学中，对  一个地区有害影响的例子很多。例如，埃及尼罗河的阿斯旺大坝的修建是用来控制洪水和提供水力发电，但导致  尼罗河沿岸生态破坏，自然居住地的文明被侵占，不少物种灭绝，也导致人类行为的改变。[br][/br]③环境对心理与行为的普遍制约作用还表现在社会环境和人的相互作用方面。人在社会中生长，在社会中死  亡。每个人都处在一定的社会关系中。社会关系不是存在于具体人之外的某种东西，而是每个人都以自己的活动  和交往包括在这一关系之中的。[br][/br]总之，环境制的著行为，行为又会导致环境的改变。我们是不能离开环境来研究心理与行为的。