《麻辣教师》里的老师为什么愿意那样为学生付出
举一反三
- 《麻辣教师》里的老师为什么愿意那样为学生付出?() A: 参与和投入 B: 愉悦感 C: 幸福感 D: 意义感
- 学习需要分析主要解决 A: 教师教什么 B: 学生学什么 C: 教师为什么教 D: 学习为什么学
- 政治课教学过程的内容包括 A: 学生为什么而学，教师为什么而教 B: 学生学什么，教师教什么 C: 学生怎样学，教师怎样教 D: 传授知识和形成无产阶级世界观相结合
- 振东的称谓习惯是管理者或年长者为（），员工是（） A: 教师、同学 B: 教师、学生 C: 老师、同学 D: 老师、学生
- 时间管理重要的前提是 A: 你想要什么 B: 你能够得到什么 C: 你愿意付出什么 D: 你需要付出什么