教学中，呈现内容的素材要贴近学生的现实，学生的现实主要包括（）
A: 生活现实
B: 数学现实
C: 社会现实
D: 其他学科现实
A: 生活现实
B: 数学现实
C: 社会现实
D: 其他学科现实
A,B,D
举一反三
内容
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VR、AR、MR是我们在日常生活中听到的： A: 虚拟现实、增强现实、混合现实 B: 增强现实、混合现实、虚拟现实 C: 虚拟现实、混合现实、增强现实 D: 增强现实、混合现实、虚拟现实
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更加贴近现实
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理想与现实的关系包括( ) 。 A: 理想来源于现实 B: 理想超越现实 C: 理想可以转化为现实 D: 理想是现实的基础
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理想与现实的统一性,主要表现在: A: 理想高于现实 B: 现实中包含理想的因素,现实中也包含着现实的因素 C: 在一定条件下,理想就可以转化为未来的现实 D: 理想受到现实的规定和制约
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用户画像是对现实世界中用户的数学建模，来源于现实，高于现实，源于数据，高于数据。（ ）