在用比例调节器组成的控制系统中，若把比例带调小，则在相同扰动下，系统的动态过程会（）
A: 反应快，稳定性好
B: 反应快，稳定性差
C: 反应慢，稳定性
D: 反应慢，稳定性差
A: 反应快，稳定性好
B: 反应快，稳定性差
C: 反应慢，稳定性
D: 反应慢，稳定性差
B
举一反三
- 在用比例调节器组成的控制系统中，若把比例带调大，则在相同的扰动情况下，系统的动态过程（） A: 反应快，稳定性好 B: 反应快，稳定性差 C: 反应慢，稳定性好 D: 反应慢，稳定性差
- 比例控制的特点是（）。 A: 反应快，控制及时，有余差存在 B: 反应慢，控制不及时，有余差存在 C: 反应快，控制及时，能消除余差 D: 反应慢，控制不及时，但能消除余差
- 比例控制的特点是（）。 A: A反应快，控制及时，有余差存在 B: B反应慢，控制不及时，有余差存在 C: C反应快，控制及时，能消除余差 D: D反应慢，控制不及时，但能消除余差
- 红细胞悬浮稳定性好，血沉快。悬浮稳定性差，则血沉慢。( )
- 控制系统的稳定性分为绝对稳定性和相对稳定性，其中相对稳定性是指系统（ ）。 A: 稳定的程度 B: 稳定的条件 C: 是否稳定 D: 临界稳定
内容
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当控制过程稳定性差时，可增大积分时间或加大比例，使其稳定。
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稳定性训练的第三个步骤是（ ） A: 激活局部稳定肌＆深感觉训练 B: 静态稳定性训练 C: 动态稳定性训练 D: 反应稳定性训练
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沉思型认知方式的特点是( ) A: 反应快,精确性强 B: 反应慢,精确性强 C: 反应慢,精确性差 D: 反应快,精确性差
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智慧职教: 系统的稳定性有绝对稳定性和相对稳定性。绝对稳定性指系统稳定或不稳定的条件，相对稳定性指稳定系统的稳定程度
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若二阶系统的调整时间短，则说明（ ） A: 系统响应快 B: 系统的精度差 C: 系统的稳定性差 D: 系统响应慢