鲍里奇提出了直接与间接教学策略，教学过程中哪些情况适合运用直接教学策略？
举一反三
- 鲍里奇认为，概念、模式和抽象理论类的知识适合采用（）策略。 A: A直接教学 B: B间接教学 C: C指导策略 D: D讨论策略
- 按照教学策略的工作对象划分，教学策略可以分为（ ）。 A: 教学组织策略 B: 教学内容传递策略 C: 教学资源管理策略 D: 教学方法策略
- “直接教学”又称做（） A: 概念形成策略 B: 发展性教学策略 C: 行为练习策略 D: 认知发展策略
- 小学音乐教学策略探索的问题是什么?A.()音乐教学、教学策略的界定()B.()如何理解音乐教学中的准备策略()C.()音乐教学中如何实施策略和评价策略
- 教学策略主要包括 A: 教学准备策略 B: 解题策略 C: 教学法实施策略 D: 教学评价策略