某一60岁的城市居民做韦氏智力测验，其数字广度的粗分为11分，查得量表分为9分，年龄量表分为11分。该被试在这一测试上的成绩()。
A: 高于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩
B: 高于被试总体平均成绩，低于被试同龄组平均成绩
C: 低于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩
D: 低于被试总体平均成绩，底于被试同龄组平均成绩
A: 高于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩
B: 高于被试总体平均成绩，低于被试同龄组平均成绩
C: 低于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩
D: 低于被试总体平均成绩，底于被试同龄组平均成绩
举一反三
- 某一城市50岁被试者图片排列的粗分为11分，差的量表分是8分，年龄量表分是11分，这表明()。 A: 这一被试者在测验上的成绩高于被试总体的平均分 B: 这一被试者在测验上的成绩低于被试总体的平均分 C: 这一被试者在年龄量表的得分高于被试总体的平均分 D: 这一被试者在年龄量表的得分低于被试总体的平均分
- 某一城市50岁被试者图片排列的粗分为11分，查的量表分是8分，年龄量表分是11分，这表明（） A: 这一被试者在测验上的成绩高于被试总体的平均分 B: 这一被试者在测验上的成绩低于被试总体的平均分 C: 这一被试者在年龄量表的得分高于被试总体的平均分 D: 这一被试者在年龄量表的得分低于被试总体的平均分
- 一个人智力测验的成绩与同年龄组被试的平均成绩相比较而得的相对分数指（ ）。
- 个人智力测验成绩和同龄被试成绩相比的指数，是衡量个人智力高低的标准，我们称之为（ ）
- 假设有 A 、 B 两班学生，其数学平均成绩、标准偏差与人数分别为 A 班：平均成绩 =70 分，标准偏差 =8 分，人数 =20 ； B 班：平均成绩 =80 分，标准偏差 =6 分，人数 =25 ，试计算全体同学之数学平均成绩及标准偏差