学生严重违反考核纪律或者作弊的，该课程考核成绩记为无效，并应视其违纪或者作弊情节，给于相应的（）。
举一反三
- 学生严重违反考核纪律或者作弊的,该课程考核成绩记为无效,并应视其违纪或者作弊情节,给予相应的纪律处分。给予 处分的,经教育表现较好,可以对该课程给予补考或者重修机会。 A: 警告 B: 严重警告 C: 记过 D: 留校察看
- 学生严重违反考核纪律或者作弊的，学校应当（）。 A: 将该课程考核成绩记为无效 B: 直接取消其学籍
- 学生严重违反考试纪律或者考试作弊的，该课程考核成绩记为（），视其违纪或者作弊情节，给予警告、严重警告、记过及留校察看纪律处分，经教育表现较好的，给予课程补考或者重修机会。
- 学生严重违反考核纪律或者在课程考试时作弊，（），视情节轻重给予相应的纪律处分。 A: 该课程成绩以“0”分记载 B: 注明“作弊”字样 C: 该课程成绩以“0”分记载并注明“作弊”字样
- 学校对学生通过重修、补考获得的成绩予以标注。学生旷考的课程成绩登记为“旷考”,考试违纪、作弊的课程成绩无效,记载为“违纪”、“作弊”,并视其违纪或者作弊情节,给予相应的纪律处分。给予()处分的,经教育表现较好,可以对该课程给予重修或补考机会。 A: 留校察看处分 B: 记过 C: 严重警告 D: 警告