九寨沟景区的旅游价值主要体现在（ ）。
A: 观赏价值
B: 娱乐价值
C: 休闲价值
D: 文化体验价值
A: 观赏价值
B: 娱乐价值
C: 休闲价值
D: 文化体验价值
举一反三
- 课程的价值主要体现在（）。 A: 审美体验价值创造性发展价值社会交往价值弘扬民族音乐价值 B: 审美体验价值创造性发展价值社会交往价值文化传承价值 C: 审美体验价值个性发展价值社会交往价值文化传承价值 D: 审美体验价值个性发展价值社会交往价值文化素质价值
- 音乐课程的价值主要体现在（ ） A: 审美体验价值 B: 创造性发展价值 C: 社会交往价值 D: 文化传承价值
- 关东民俗的旅游价值主要体现在（）。 A: 精神价值 B: 文化价值 C: 经济价值 D: 政治价值 E: 社会价值
- 小学音乐课程的主要价值主要体现在（）几个方面。 A: 审美体验价值 B: 创造性发展价值 C: 社会交往价值 D: 文化传承价值
- 音乐课程的价值主要体现在( )。 A: 审美体验价值<br/>创造性发展价值 社会交往价值<br/>弘扬民族文化价值 B: 审美体验价值<br/>个性发展价值 社会交往价值<br/>文化素质价值 C: 审美体验价值<br/>创造性发展价值 社会交往价值<br/>文化传承价值