外植体在特定条件下培养形成完整的植株，是因为细胞的全能性。
对
举一反三
- 一个外植体在特定条件下经脱分化，再分化可以形成完整植株，是因为都具有（）特性。 A: 细胞全能性 B: 植物再生功能 C: 脱分化 D: 再分化
- 一个外植体在特定条件下经脱分化，再分化可以形成完整植株，是因为都具有（）特性。 A: 细胞全能性 B: 植物再生功能 C: 脱分化 D: 再分化
- 一个外植体在特定条件下经历了脱分化、再分化过程后、才能形成完整的小植株，是利用了细胞具有（） A: 细胞的全能性 B: 细胞的再生 C: 细胞的生长 D: 细胞的分化
- 因为植物体的每个生活细胞都具有全能性，所以，生活植物体的每个细胞经过培养，都可形成完整植株。（）
- 中国大学MOOC: 2. 因为植物体的每个生活细胞都具有全能性，所以，生活植物体的每个细胞经过培养，都可形成完整植株。（）
内容
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以叶片为外植体进行组织培养时,多数形成完整植株的途径是（ ） A: 外植体→直接形成诱导芽及根→完整植株 B: 外植体→愈伤组织→完整植株 C: 外植体→原球茎→完整植株 D: 外植体→小鳞茎→完整植株
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植物细胞、组织和器官在适当的条件下离体培养，最终能形成新的植株的理论基础是植物细胞具有全能性
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细胞全能性：植物的每个细胞都携带着一套完整的基因组，因此具有发育成完整植株或个体的潜在能力，称为（ ）。 A: 愈伤组织 B: 脱分化 C: 细胞全能性 D: 外植体
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适合植物组织培养的器官或组织只要在无菌、适宜的人工培养基和培养条件下培养，即使满足不了细胞全能性表达的条件，也能使离体培养材料发育成完整植株。
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有关全能性的叙述，正确的是 A: 受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高 B: 生物体内细胞由于分化，全能性不能表达 C: .卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性很高 D: 植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性