下面关于TPACK的描述，正确的是：()。
A: TPACK是关于信息技术与学科内容融合的指导模型
B: TPACK是关于信息化教学中技术应用技巧的模式
C: TPACK是关于老师如何发展自己的信息化教学能力，进而实现有效信息化教学的模型
D: TPACK是关于教学设计的指导模式
A: TPACK是关于信息技术与学科内容融合的指导模型
B: TPACK是关于信息化教学中技术应用技巧的模式
C: TPACK是关于老师如何发展自己的信息化教学能力，进而实现有效信息化教学的模型
D: TPACK是关于教学设计的指导模式
C
举一反三
- TPACK是教师信息化教学能力的知识框架
- 下面不属于本课程讲授的内容的选项是： A: TPACK模型 B: 信息化教学网站设计 C: 如何开发游戏课程 D: 教师教学发展
- TPACK是指（）的融合 A: 技术 B: 教学 C: 知识 D: 技术、教学、知识
- 关于TPACK的解释，正确的有（ ）。 A: TPACK是教师对怎样使用技术来转换对学习者来说理解有困难或对教师来说表达有困难的特定主题从而使教学更有效的认识。 B: TPACK是一种对学科内容、教学法和技术之间相互作用的理解。 C: TPACK既不同于学科专家和技术专家拥有的知识，也不同于一般教学法知识（与学科无关）。 D: TPACK是整合技术的学科教学知识 （Technological Pedagogical Content Knowledge）的缩写。
- 中国大学MOOC: 整合技术的学科教学知识（TPACK）核心要素模型的提出者是谁？
内容
- 0
下面关于TPACK的描述，正确的是：
- 1
TPACK学科教学法知识框架的目的是促进技术与教学的整合。
- 2
TPACK的知识要素包括（ ） A: 技术 B: 教学法 C: 学科内容 D: 教学资源
- 3
TPACK学科教学法知识框架的目的是促进技术与教学的整合。 A: 正确 B: 错误
- 4
按照TPACK模型，信息时代的教师能力应包括： A: 学科教学能力 B: 教学设计能力 C: 资源应用能力 D: 科学技术开发能力